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13级产品2班

发布者: [发表时间]:2016-04-11 [来源]: [浏览次数]:

我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——互相团结 自律进取 不为失败找借口 只为成功想办法;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹! 我们班级在二年的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。

现将情况汇报如下:

一、班级概况 2013级产品设计2班,是一个由19人组成的集体。男生6人,女生13人;省内1人,省外18人;党员2人 预备党2人 积极分子15人。每个人来自的地方都不同,有的来自山东,有的来自吉林,有的来自湖南,有的来自郑州等。但我们每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然19个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但三年的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。其中李婷曾获2014年欧派奖学金 尚越荣获2014年欧派奖学金。薛志蒋豪荣获2015年优秀团员在共建优秀班集体的过程中,曹东梅荣获2015年优秀团员 2014年励志奖学金,孙胜玉同学也在2015年末参加了冰雪志愿者协会的一系列活动,并取得了优异的成绩,我们留下了一串串引以自豪的足迹。

二、班级建设 美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。选出了班长:路扬 团支书:任鑫圆 学习委员:李婷 生活委员:曹东梅 组织委员:薛新元文宣委员:张蕾 体育委员:孙胜玉 。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。 通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们多次组织集体活动,经常在一起吃饭话家常,经常一起参加院团委组织的活动,比如让脚印穿越东林,就能够让大家将思维集中在一起思考,一起奔跑,让大家加深团结的意识。

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